Gambar Sampul  Bahasa Indonesia  · Bab 2 Peristiwa
Bahasa Indonesia · Bab 2 Peristiwa
Ismail

22/08/2021 15:59:36

SD 6 K-13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

13

P

e

l

a

j

a

r

a

n

2

Peristiwa

Kamu pasti pernah mengalami peristiwa yang tidak

terlupakan dalam hidupmu. Kamu dapat mencatat

peristiwa tersebut agar tidak lupa. Kegiatan tersebut

dapat dipelajari sekarang.

Kemudian, kamu pun akan belajar mengisi daftar

riwayat hidup dan wesel pos. Daftar riwayat hidup

merupakan berkas yang penting. Berkas tersebut jangan

sampai hilang. Mengisi berkas tersebut haruslah lengkap

karena bisa menjadi identitas bagimu.

Belajar Bahasa Indonesia itu Menyenangkan untuk Kelas VI

14

Tahukah kamu, masyarakat kita sangat beragam?

Beragam dari latar belakang budaya maupun agamanya.

Keberagaman tersebut meng hasilkan kekayaan budaya

yang tidak dimiliki bangsa lain. Informasi mengenai

kekayaan budaya dapat kita peroleh dari bacaan. Dari

bacaan, kita juga dapat mengenal kehidupan masyarakat

di daerah lain. Dengan begitu, kita akan mendapat

pengetahuan baru mengenai keunikan yang ada di

masyarakat setempat.

Nah, pada pelajaran ini, kamu akan mendengarkan

pembacaan teks bacaan. Bacaan berikut menceritakan

budaya masyarakat di daerah Merauke. Ada satu

tradisi yang biasa dilakukan di sana, yakni upacara

potong rambut.

Mari, Belajar dan Berlatih

Mencatat hal-hal penting dari bacaan yang didengar

Mengisi daftar riwayat hidup dan wesel pos dengan benar

Setelah mempelajari pelajaran ini, kamu dapat:

mengetahui hal penting dalam bacaan (judul dan peristiwa);

menulis sebuah kesimpulan.

A.

Mencatat Informasi

yang

Didengarkan

Andi Malarangeng

Tahukah kamu Andi

Malarangeng? Beliau

adalah seorang juru

bicara presiden pada

masa pemerintahan

Susilo Bambang

Yudhoyono. Sebelum

menyampaikan

informasi, beliau

mencatat terlebih

dahulu pokok-pokok

informasi yang didapat

dari presiden.

Sumber:

www.tokohindonesia.

com (

diakses 17 April 2008)

Figur

Sumber:

www.tokohindonesia.

com (

diakses 17 April 2008)

15

Peristiwa

Munaware, Upacara Pemotongan Rambut

Setelah selesai memotong rambut,

acara dilanjutkan dengan penusukan

telinga. Penusukan telinga ini hanya

dilakukan oleh kerabat laki-laki dari

pihak ayah si anak. Acara ini disebut

dengan

woketarare

. Si anak diharuskan

mem berikan beberapa benda berupa

alat rumah tangga kepada ibunya.

Rangkaian acara ter akhir dari upacara

munaware

ini adalah penusukan hidung.

Mereka menyebutnya

ceimbeteterre

. Jika

telah melewati upacara ini, anak laki-laki

akan di anggap sebagai pemberani dan

siap menjadi pejuang masyarakatnya.

Nah, tradisi tersebut hanya berlaku

di masyarakat tradisional Merauke. Bagi

masyarakat lain belum tentu berlaku.

Kamu tidak boleh ikut-ikutan menusuk

telinga dan hidungmu karena adat itu

tidak ada di daerahmu. Kita patut meng-

hargai tradisi masyarakat Merauke karena

hal itulah yang berlaku di sana.

Sumber:

Orbit,

Januari

2004

dengan pengubahan

Matahari sudah beranjak siang.

Se buah keluarga di Merauke sedang

ber kumpul. Keluarga ter se but akan meng-

adakan upacara yang disebut

munaware

.

Upacara muna ware merupakan acara

pemotong an rambut pertama anak laki-

laki. Munaware diadakan jika anak laki-

laki sudah mencapai usia empat tahun.

Dalam upacara tersebut, anak

harus mem berikan barang-barang ber harga

kepada ibunya, seperti sebuah perahu

lesung, kalung dari rangkaian gigi binatang,

atau benda kecil lainnya. Pemberian perahu

lesung diartikan sebagai wujud balas jasa

anak kepada ibunya yang telah bersusah

payah mengandung dan melahirkan.

Dengarkanlah pembacaan informasi berikut dengan

cermat. Siapkan catatan untuk mencatat hal-hal penting

dalam bacaan.

Belajar Bahasa Indonesia itu Menyenangkan untuk Kelas VI

16

Pernahkah kamu diminta untuk menuliskan daftar

riwayat hidup? Data diri atau daftar riwayat hidup

diperlukan untuk menerangkan data diri kamu kepada

orang lain. Biasanya, daftar riwayat hidup dibuat untuk

keperluan mendaftarkan diri. Misalnya, mendaftarkan

diri ikut lomba kesenian, menjadi anggota sanggar seni,

atau keperluan lainnya.

Setelah mempelajari pelajaran ini, kamu dapat:

mengisi formulir sesuai keperluan;

memahami ciri-ciri bahasa dan format formulir.

L

a

t

i

h

a

n

1

Setelah kamu mendengarkan pembacaan teks tersebut, jawablah pertanyaan

berikut.

1. Kegiatan apa yang dilakukan dalam upacara

munaware

?

2. Selain pemotongan rambut, kegiatan apa lagi yang dilakukan dalam upacara

tersebut?

3. Siapa yang harus menjalani upacara tersebut?

4. Apa saja yang harus diberikan anak kepada ibunya dalam kegiatan upacara

tersebut?

5. Di daerah mana kegiatan upacara tersebut dilaksanakan?

L

a

t

i

h

a

n

T

a

m

b

a

h

a

n

Berdiskusilah dengan temanmu untuk membahas masalah berikut.

Ada satu tradisi di Merauke yang juga dapat ditemui di masya

rakat kota

lainnya, yakni menindik telinga atau hidung (bagi laki-laki). Akan tetapi, bagaimana

menurutmu terhadap remaja di daerah mu yang menindik hidung atau telinganya

dengan sengaja? Ke mukakan lah pendapatmu disertai alasan yang tepat.

B.

Mengisi Formulir

B

17

Peristiwa

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Ayumi Ananda

Tempat,tanggal lahir : Jambi, 12 Januari 1996

Umur : 11 tahun

Bangsa : Indonesia

Agama : Islam

Alamat

: Jalan Rajawali No. 2, Jambi Selatan, Jambi

Nama orangtua

a. ayah

: Sahrul Anam

b. ibu

: Faridah

Pendidikan

: Kelas VI SD Tunas Karya

Hobi

: Membaca, menulis, menyanyi, dan mendengarkan musik

Prestasi yang pernah diraih, di antaranya:

1. Juara II lomba menyanyi anak tingkat kabupaten

2. Juara I lomba mengarang cerita anak tingkat kabupaten

Perhatikan contoh daftar riwayat hidup berikut.

Selain dalam bentuk isian, daftar riwayat hidup pun

dapat ditulis dalam bentuk cerita atau narasi.

Perhatikan contoh berikut.

Nama saya Ayumi Ananda. Lahir di Jambi pada

12 Januari 1996. Jadi, usia saya sudah 11 tahun.

Saya bersekolah di SD Tunas Karya, Kelas VI.

Kegemaran saya saat ini adalah membaca, menulis,

menyanyi, dan mendengarkan musik. Agama saya

Islam. Ayah saya bernama Sahrul Anam. Ibu saya

bernama Farida. Orangtua saya asli dari Jambi.

Sekarang, saya masih tinggal bersama orangtua di

Jalan Rajawali No. 2, Jambi Selatan, Jambi. Prestasi

yang pernah saya raih, di antaranya menjadi Juara II

lomba menyanyi anak tingkat kabupaten. Selain itu,

saya pernah menjadi Juara I lomba me ngarang cerita

anak tingkat kabupaten.

Belajar Bahasa Indonesia itu Menyenangkan untuk Kelas VI

18

Manfaat dari daftar riwayat hidup adalah agar

kamu dapat mencatat data diri dalam sebuah tulisan.

Daftar riwayat hidup tersebut dapat kamu kirimkan ke

media massa cetak untuk kepentingan

fi

gur siswa yang

berprestasi. Hal ini sangat menarik, bukan?

Selain daftar riwayat hidup, ada sejenis formulir

lainnya, yaitu wesel pos. Wesel pos m

erupakan surat

pos yang digunakan khusus untuk mengirim uang.

Pada saat mengisi wesel, kamu

harus teliti. Ter-

utama pada saat mengisi bagian-bagian berikut:

1. jumlah uang yang akan dikirim;

2. tanggal pengiriman;

3. pengirim dan alamat pengirim;

4. alamat yang dituju;

5. berita yang disampaikan;

6. tanda tangan dan nama lengkap pengirim.

Adapun bagian-bagian lain dalam wesel pos diisi

oleh petugas pos.

Perhatikan contoh wesel pos berikut.

100.000,00

Seratus ribu rupiah

Ibu Riana

Jln. Jeruk No.92

Dumai Barat, Dumai

24-02-2007

4026 A/01/0*/.....

Ahmad Rumi

Jln. Perbatasan No.31, P.Brayan

20239

Uang ini untuk membeli buku-

buku pelajaran yang dibutuhkan.

Ibu Riana

(061)6612784

4

1

2

3

5

6

Penjelasannya sebagai berikut.

Wesel tersebut dikirimkan oleh Ibu Riana yang

beralamat di Jalan Jeruk No.92 Dumai Barat, Dumai.

Wesel itu dikirimkan pada 24 Februari 2007 kepada

19

Peristiwa

anaknya, Ahmad Rumi di Jalan Perbatasan No. 31, P.

Brayan 20239. Jumlah uang yang dikirimkan Ibu Riana

sebesar Rp100.000,00. Adapun pesan Ibu Riana adalah

uang tersebut harap digunakan untuk membeli buku-

buku pelajaran yang dibutuhkan Ahmad.

Kamu telah belajar memahami wesel pos. Dalam

wesel pos biasanya tercantum nomor resi. Nomor

tersebut ditulis sebagai berikut.

4026A/01/0*/ ...

Tanda baca yang digunakan dalam nomor resi tersebut

adalah garis miring (/).

Sesuai aturan ejaan, tanda garis miring dipakai di

dalam nomor surat. Dalam hal ini, sama dengan nomor

resi pada wesel pos.

Nah, berikut contoh pemakaian tanda garis miring

yang digunakan dalam surat resmi.

Kelompok Tani "Sejati"

Desa Makmur, Kecamatan Sugihjaya, Malang

Nomor : 25/KTSDM/IX/2006

1 September 2006

Hal : Undangan

Yth. Anggota Kelompok Tani "Sejati"

di tempat

Perhatikan penjelasan berikut.

25/KTSDM/IX/2006

Kode pengiriman atau pem buat surat.

Kode

KTS

berarti Kelompok Tani "Sejati",

sedangkan

DM

berarti Desa Makmur.

Nomor urut surat. Artinya, nomor

ini menunjukkan urutan surat yang

pernah dibuat oleh kelompok tani.

Tahun pembuatan surat.

Artinya, surat tersebut dibuat

pada tahun 2006.

Bulan pembuatan surat. Ini

berarti, surat tersebut dibuat

pada bulan September.

Belajar Bahasa Indonesia itu Menyenangkan untuk Kelas VI

20

L

a

t

i

h

a

n

2

Setelah kamu memahami contoh daftar riwayat hidup, isilah formulir berikut.

Kamu dapat menyalinnya di buku tulismu.

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : ...................................................................................

Tempat, tanggal lahir :

...................................................................................

Umur : ...................................................................................

Warga negara

:

...................................................................................

Agama : ...................................................................................

Alamat : ...................................................................................

Nama orangtua

a. ayah

:

...................................................................................

b. ibu

:

...................................................................................

Pendidikan : ...................................................................................

Hobi : ...................................................................................

Prestasi yang pernah diraih, di antaranya:

..................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat dengan sebenar-benarnya.

..............,.........................

....................................

21

Peristiwa

L

a

t

i

h

a

n

3

Mengoreksi kelengkapan data diri.

1.

Tukarkanlah daftar riwayat hidup kepada temanmu.

2.

Catat dan perbaikilah jika ada kesalahan dalam mengisi data diri temanmu.

3. Adakah bagian yang sulit untuk diceritakan? Sebutkanlah.

4.

Ubahlah data diri yang kamu buat ke dalam bentuk narasi. Tulislah dalam buku

tugasmu.

L

a

t

i

h

a

n

T

a

m

b

a

h

a

n

Sekarang, giliran kamu untuk berlatih mengisi wesel.

Untuk itu, kerjakanlah tugas berikut.

Isilah wesel pos berdasarkan data-data yang tersedia. Kamu boleh memfotokopi

wesel pos terlebih dahulu.

Liliani bermaksud mengirimkan uang kepada adiknya, Ismadi, melalui wesel

pos. Liliani beralamat di Jalan Malioboro No. 16, Yogyakarta 55664. Jumlah

uang yang akan dikirimkan Liliani kepada Ismadi sebesar Rp250.000,00.

Pesan yang disampaikan Liliani adalah uang tersebut digunakan untuk

biaya sekolah. Ismadi tinggal di rumah pamannya yang beralamat di Jalan

Sijuk Air Merbau No. 20 RT 21 RW 08 Tanjung Pandan, Belitung 33414.

Belajar Bahasa Indonesia itu Menyenangkan untuk Kelas VI

22

Ringkasan Pelajaran 2

Pelajaran mengisi formulir sangat berguna dalam kehidupan sehari-

hari. Ketika mendaftarkan diri mengikuti sebuah lomba, kamu tidak akan

kebingungan. Begitu pun dengan mengisi daftar riwayat hidup dan wesel

pos. Dengan mengisi formulir tersebut secara lengkap, kamu tentu dapat

memahami format formulir-formulir tersebut.

Selain hal tersebut, kamu pun telah mampu mencatat hal-hal penting dari

bacaan yang didengarkan. Begitu banyak manfaat yang kamu rasakan karena

menerima informasi yang menambah wawasanmu. Oleh karena itu, kamu

pun pasti dapat menulis kesimpulan dari sebuah informasi.

Mengukur Kemampuan

Banyak sekali informasi penting yang akan kamu dapatkan dari kegiatan

mendengarkan bacaan. Agar kamu lebih mudah memahami informasi

tersebut, dengarkanlah secara saksama. Kemudian, catatlah hal-hal penting

dari bacaan seperti judul dan peristiwa yang ada dalam bacaan.

Selain itu, dalam kehidupan sehari-hari kamu tentu pernah mengisi

formulir (daftar riwayat hidup atau wesel pos). Bacalah formulir tersebut

dengan teliti agar kamu dapat mengisinya dengan benar.

Saling mengoreksi dengan temanmu.

1.

Setelah selesai mengisi wesel pos tersebut, tu karkan l ah pekerj

aan kamu

dan temanmu.

2. Periksalah kelengkapan data yang harus diisi dalam wesel pos tersebut.

3. Berilah catatan perbaikan jika kamu menemukan kesalahan pengisian.

23

Peristiwa

Edward Teller (1908–2003)

Bapak Bom Hidrogen

Tahun 1945 Amerika menjatuhkan

Bom-A di Nagasaki dan Hirosima. Sebanyak

140.000 orang tewas. Jepang pun menyerah

dan mengakhiri Perang Dunia II.

Kemudian, tahun 1952 Amerika me-

ledak kan Bom-H (hidrogen) pertamanya

di Pulau Karang, Eniwetok, Pasi

fi

k.

Bom-H ini kekuatannya 2.500 kali lebih

kuat dibandingkan dengan Bom-A. Tak

bisa dibayangkan apa yang akan terjadi

seandainya Amerika memakai Bom-H ini

di suatu peperangan.

Ada perbedaan di antara Bom-A dan

Bom-H. Pada bom

fi

si (Bom-A), dua masa

inti (uranium dan plutonium) bergabung

membentuk masa inti yang lebih besar

sambil melepaskan energi maha dahsyat.

Bom-H atau bom hidrogen berisi bom

fi

si

yang berfungsi menaikkan suhu bahan

berhidrogen ke satu titik sehingga reaksi

fusi nuklir terjadi.

Teller menjelaskan, "Kami tidak men-

ciptakan bom karena energi nuklir itu

memang sudah ada."

Siapakah Edward Teller? Dia adalah

pelopor ilmu

fi

sika molekuler yang dijuluki

"Bapak Bom Hidrogen" atas perannya

dalam pengembangan awal senjata nuklir.

Dia lahir 15 Januari 1908 di Budapest,

Hungaria. Kemudian, pada 1926 dia mem-

Bacalah teks berikut.

Evaluasi Pelajaran 2

pelajari tehnik kimia di Karlsruhe, Jerman.

Selanjutnya, pada 1928 ia ditransfer ke

Universitas Munich untuk mempelajari

teori mekanika kuantum. Studi Doktor-

nya dalam ilmu

fi

sika diambil di bawah

bimbingan Werner Heisenberg pada 1930

di Universitas Leipzig. Kemudian, studi

Post

Doktor dilakukannya di Kopenhagen,

bekerja sama dengan ahli

fi

sika Niels Bohr.

Pada 1935, Teller hijrah ke Amerika

Serikat karena tidak mau bekerja untuk

Hitler yang berkuasa di Jerman sejak 1933.

Di Amerika Serikat dia ditarik ke Proyek

Manhattan, proyek rahasia pengembangan

bom atom pertama.

Meski ikut membuat bom atom,

Teller menyesalkan keputusan Presiden

Truman untuk menjatuhkan bom atom di

Hiroshima dan Nagasaki. Mestinya bom-

bom tadi diledakkan di tempat aman dulu,

sebagai unjuk gigi mengancam Jepang.

Tahun 1980 ia ikut meyakinkan

Presiden Ronald Reagan untuk me-

laksanakan Proyek Star Wars. Proyek ini

menuai kritik karena dianggap terlalu

mahal dan tidak layak.

Akhirnya, Edward Teller meninggal

dunia pada 9 September 2003 dalam usia

90 tahun karena

stroke

.

Sumber:

Orbit,

November

2003.

Belajar Bahasa Indonesia itu Menyenangkan untuk Kelas VI

24

Jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa isi bacaan tersebut?

2. Kapan terjadinya penciptaan bom hidrogen? Jelaskan urutannya.

3. Siapakah Edward Teller?

4. Kapan Edward Teller lahir?

5. Kapan Edward Teller meninggal dunia?

6. Pendidikan di bidang apa yang di tekuni Edward Teller?

7. Proyek apa yang dikerjakan Edward Teller di Amerika?

8. Di mana bom atom pernah dijatuhkan?

9. Kamu akan mendaftarkan dirimu menjadi anggota perpustakaan yang baru, dengan

nomor ID 1005. Kemudian, kamu meminjam buku sebagai berikut:

a. Buku Bahasa Indonesia Kelas VI, ID Koleksi 23, tanggal pinjam 23 Februari

2008, penulis Rahmat Deedat, penerbit Nerrazuri, dan dikembalikan seminggu

kemudian.

b. Buku Matematika Kelas VI, ID Koleksi 34, tanggal meminjam 23 Februari

2008, penulis Indra Dwi, penerbit Sinar Harapan, dan dikembalikan seminggu

kemudian.

Isilah formulir perpustakaan sesuai data tersebut.

No.

ID Koleksi

Tgl. Pinjam

Judul

Penulis

Penerbit

Tgl. Kembali

Paraf

1

2

3

4

5

Tabel 2.1

Formulir Peminjaman Buku

ID Anggota: .......................................

Nama :

.......................................